الجامعة الجزائريَّة ومتطلَّبات التنميَّة المجتمعيَّة في ضوء تبنيّ عمليَّات إدارة المعرفة:"قراءة تحليليَّة في الواقع والآفاق"

المؤلفون

  • ياسين بَـرُّوك جامعة محمد الشريف مساعدية سوق أهراس مؤلف
  • منير بن دريدي جامعة محمد الشريف مساعدية سوق أهراس مؤلف

الكلمات المفتاحية:

الجامعة الجزائريَّة، التنميَّة المجتمعيَّة، إدارة المعرفة، عمليَّات إدارة المعرفة

الملخص

تحاول هذه الورقة البحثيَّة التعرُّف على واقع وتجليَّات التنميَّة المجتمعيَّة ومتطلباتها من خلال تشخيص وظائف الجامعة الجزائريَّة في ضوء التوجُّه نحو تبنِّي عمليَّات إدارة المعرفة، وركَّزنا أساسًا على عمليَّات: إنتاج وتوليد المعرفة، نشرها، وتنفيذها، وللوصول إلى استنتاجات علميَّة شافية، اعتمدت الدراسة أسلوب البَّحث عن سياق مفهوم الجامعة ودلالاتها وأبعادها وأهدافها في ظلّ تجسيد إدارة المعرفة في واقعها العملي، كما تحاول هذه الدِّراسة توصيف حالة وظائف الجامعة الجزائريَّة في ضوء التوجُّه نحو تبنِّي عمليَّات إدارة المعرفة، ناهيك عن رصد أهم المعوقات التي تقف حاجزا أمام تشكلِّها على المستوى الممارساتي، مع اقتراح توصيَّات لتدعيمها والنهوض بها نحو مصاف كبريَّات الجامعات العالميَّ، ولقد اعتمدت الدراسة على أسلوب العرض والتَّحليل والنَّقد مستندة إلى مرجعيات فكريَّة ونظريَّة واِحصائيَّات هامَّة تساعد في إبراز واقع التنميَّة المجتمعيَّة استنادا إلى مخرجات التَّعليم العالي والبَّحث العلمي في الجزائر

التنزيلات

منشور

2018-12-31