سؤال الحضارة في النظرية الدائرية تطبيقات حول ابن خلدون وشبنغلر وتوينبي
الكلمات المفتاحية:
الحضارة، النظرية الدائرية، التحدي والاستجابة، العصبية، الصفوة، المدنية، التحول الاجتماعي، مبدأ المشابهة، مبدأ الحتميةالملخص
يهدف هذا المقال إلى إبراز أهمية النظرية الدائرية في دراسة مفهوم الحضارة، ويركز على الجانب التاريخي والفلسفي والاجتماعي من هذه النظرية، ويقوم هذا المقال أيضا باختيار ثلاثة نماذج من المفكرين البارزين والمنتمين لها وهم: ابن خلدون وأوسوالد شبنغلر وأرنولد توينبي، كما يبين هذا المقال من حيث المضمون والنتائج نقاط التشابه والاختلاف بين هؤلاء المفكرين الثلاثة الذين تزامنوا مع سياقات تاريخية واجتماعية وسياسية واقتصادية مختلفة ومتميزة، ويظهر الأسس النظرية والمنهجية التي يرتكز عليها هؤلاء المفكرين في تحليل نشأة وتطور وانهيار الحضارات منها: مبدأ المشابهة بين عمر الإنسان وعمر الحضارة، ومبدأ الحتمية الذي يشكل قانونا يمكن تعميمه على كافة الحضارات الإنسانية
