التحديات التي تواجه الأخصائي الاجتماعي بالمدارس وآليات مواجهتها بالمجتمع القطري
الكلمات المفتاحية:
التحديات، الأخصائي الاجتماعي المدرسي، المجتمع القطريالملخص
تواجه الخدمة الاجتماعية المدرسية بدولة قطر بتحديات متعددة ناتجة عن عوامل مهنية وأسرية وثقافية وتنظيمية؛ الأمر الذي يؤدي إلى الإعياء المهني لدي الأخصائيين الاجتماعيين، وعدم قدرتهم على القيام بأدوارهم على المستوى المطلوب، ولعل دراسة هذه التحديات والعمل على إزالتها أو الحد منها من الأمور الهامة لتطوير الخدمة الاجتماعية بالمدارس، ولقد أشارت العديد من الدراسات إلى أهمية التدريب والتخطيط وتحديد المهام مع زيادة عدد الأخصائيين الاجتماعيين ليتناسب مع عدد الطلاب، وقد قام الباحثان بجمع البيانات باستخدام الاستبيان والمناقشة الالكترونية من (22.3%) من جملة الأخصائيين الاجتماعيين الذين يعملون بمدارس دولة قطر، وتم تحليل البيانات باستخدام المعاملات الإحصائية المتعددة، للإجابة على تساؤلات البحث والتي ارتبطت بأهدافه والتي تمحورت حول التحديات المهنية والمادية والأسرية والتنظيمية والثقافية، وقد أظهرت النتائج هذه التحديات، ثم تم اختتام البحث بالتوصيات والتي كان من أهمها (التدريب المستمر على مهارات الممارسة العامة في المجال المدرسي ، تكثيف الاتصال بأسر الطلاب لمتابعة أبناؤهم بشكل مستمر من خلال الاجتماعات والفعاليات والاتصالات الأسرية والزيارات المنزلية)، ثم المراجع العربية والأجنبية
