أثر استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في دراسة قضايا الأسرة والعلاقات الاجتماعية في المجتمع الإسرائيلي
DOI:
https://doi.org/10.63939/JSS.2026-Vol10.N40.192-213الكلمات المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي، قضايا الأسرة، العلاقات الاجتماعية، المجتمع الإسرائيلي، التعلم الآليالملخص
أصبح الذكاء الاصطناعي أحد أهم التطورات التكنولوجية التي أثرت بصورة جوهرية في مناهج البحث العلمي المعاصرة، ولا سيما في مجال العلوم الاجتماعية. وقد أتاح التطور المتسارع في تقنيات تحليل البيانات والقدرة على معالجة كميات ضخمة من المعلومات فرصًا جديدة لفهم الظواهر الاجتماعية بصورة أكثر دقة وعمقًا. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل أثر استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في دراسة قضايا الأسرة والعلاقات الاجتماعية في المجتمع الإسرائيلي، من خلال التركيز على تطبيقات الذكاء الاصطناعي المختلفة، مثل التعلم الآلي، ومعالجة اللغات الطبيعية، وتحليل البيانات الضخمة، والنمذجة التنبؤية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي من خلال مراجعة وتحليل الأدبيات العلمية والدراسات السابقة والتقارير الصادرة عن المؤسسات الدولية والأكاديمية ذات الصلة. وقد أظهرت النتائج أن تقنيات الذكاء الاصطناعي تسهم بصورة فعالة في تحسين عمليات جمع البيانات وتحليلها، والكشف عن الأنماط السلوكية والاجتماعية، ودراسة شبكات التواصل والعلاقات الإنسانية، بما يدعم عملية صنع القرار القائم على الأدلة. كما بينت الدراسة أن الذكاء الاصطناعي يوفر إمكانات كبيرة لفهم التحولات الديموغرافية، وأنماط العلاقات الأسرية، والتغيرات الاجتماعية في المجتمع الإسرائيلي، خاصة في ظل التنوع الثقافي والديني والتطور التكنولوجي الذي يميز هذا المجتمع. وفي المقابل، كشفت الدراسة عن عدد من التحديات المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي، من أهمها قضايا الخصوصية وحماية البيانات، والانحياز الخوارزمي، والشفافية، والمساءلة الأخلاقية
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة العلوم الاجتماعية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under CC BY-NC 4.0
