اللغة والانتماء والمواطنة

الملخص

ترصد هذه المساهمة دور اللغة في نموذج الدولة- الأمة في تحديد المواطنة والانتماء. وتتناول التعالقات السياسية والثقافية بين اللغة المواطنة في علاقة ببناء الأمة وتشكيل الدولة في إطار عملية تنازلية يسبق فيها بناء الدولة بناء الأمة حيث تفرض الدولة المعايير الثقافية، واللغة أبرزها، من المركز، كما حصل تاريخيا في بناء الدولة-الأمة في أوروبا الغربية، أو في إطار عملية تصاعدية تعتمد فيها اللغة أساسا للتعبئة والتحرر الاجتماعيين والسياسيين لتحدي الدولة ومعاييرها الثقافية واستبدالها بدولة جديدة مؤطرة بتصور جديد للأمة تعوض فيها اللغاتُ الشعبيةُ اللغاتَ الإمبراطوريةَ. كما تتناول تفاعل التصورين التنازلي والتصاعدي لعلاقة اللغة بالانتماء والمواطنة في مناطق مختلفة من العالم. ويقدم إطارا لنقد السياسات اللغوية المتحيزة للأحادية اللغوية، داعيا إلى ضرورة تكييف السياسات اللغوية لطبيعة الواقع المتسم بالتنوع اللغوي المعقد بما يتجاوز النظرة التبسيطية للتعددية اللغوية في إطار السعي لمواطنة مؤطرة بالتعددية اللغوية بدل الأحادية اللغوية