إقتراح أداة لقياس الفعالية الذاتية نحو مهنة التمريض دراسة ميدانية بمستشفى الأم والطفل سطيف

الملخص

تهدف الدراسة المجمع إنجازها إلى إقتراح أداة لقياس متغير فعالية الذات إتجاه مهنة التمريض، وذلك من خلال ميدان الدراسة المتمثل في مستشفى الطفل والأم بولاية سطيف (المجتمع المتاح)، في المقابل كان مجتمع الدراسة جميع الممرضين والممرضات العاملين في مستشفيات ولاية سطيف. وقد أخترنا متغير الفعالية الذاتية الذي كان الفضل في وجوده كتراث أدبي متميز في ميدان علم النفس الحديث، إلى عالم النفس ” ألبارت باندورا” الذي طور هذا المفهوم من خلال نظريته التعلم الاجتماعي، و قد أثبتت عدة دراسات عربية و أجنبية أن لمفهوم فعالية الذات الأثر الكبير في السيرورة الانتقائية للفرد وخاصة في مجال اختيار المهنة التي يفضلها الفرد في مستقبل حياته، و تعتبر نظرية TSCOSP لكل من Hackett و Bezt من النظريات التي تعتبر كتطبيق عملي لنظرية فعالية الذات في مجال التوجيه المهني و المدرسي، لهذا سنعتمد على نموذج الاهتمامات، باعتبار أن نموذج ” TSCOSP” يحتوي على ثلاث نماذج، (الاهتمام، الاختيار، الأداء)، وكإجراء منهجي سنعتمد على عدة اختبارات لفعالية الذات في صياغة بنود المقياس و بدائله، إضافة إلى أسلوب التقرير الذاتي لدى الممرضين للتعبير عن العوامل التي تجعل فعاليتهم الذاتية تتميز بالارتفاع، و قد توصلت الدراسة أن الأداة المقترحة لقياس الفعالية الذاتية نحو مهنية التمريض تتميز بخصائص سيكومترية جيدة