المشكلات التي تواجه أخصائي التربية الخاصة في المدارس الحكومية في المحافظات الشمالية من وجهة نظرهم
الكلمات المفتاحية:
التربية الخاصة، المشكلات، أخصائي التربية الخاصةالملخص
هدفت الدراسة التعرف على المشكلات التي تواجه أخصائي التربية الخاصة في المدارس الحكومية في المحافظات الشمالية من وجهة نظرهم، تكونت العينة من (350) من أخصائي التربية الخاصة، وأداة الدراسة استبانة مكونة من (27) فقرة، وبينت النتائج أن المشكلات التي تواجه أخصائي التربية الخاصة في المدارس الحكومية في المحافظات الشمالية من وجهة نظرهم كانت بدرجة عالية، وكان من أهم التوصيات العمل على توفير التدريب الكافي والواضح لأخصائي التربية الخاصة على المقاييس والاختبارات وتصميم برامج تعليمية خاصة تتلاءم واحتياجات الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة
