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@article{Les difficultés rencontrées lors de l’apprentissage d’une langue étrangère à des fins communicatives_2024, volume={8}, url={https://journalsocialsciences.de/index.php/jss/article/view/74}, abstractNote={ L’apprentissage d’une langue étrangère à des fins communicatives est une approche axée sur la capacité de communiquer efficacement dans une langue étrangère. Plutôt que de se concentrer uniquement sur la grammaire et le vocabulaire, cette méthode met l’accent sur l’acquisition des compétences linguistiques pratiques nécessaires pour interagir avec des locuteurs natifs de cette langue. Cette approche s’appuie sur la pratique de la langue dans des contextes réels, en mettant l’accent sur l’adoption d’aptitudes de communication orale, écrite et interculturelle. Cette approche encourage les apprenants à développer leurs compétences linguistiques, en mettant l’accent sur la compréhension et la production de discours cohérents. L’apprentissage d’une langue étrangère à des fins communicatives peut être amélioré par l’utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) qui offrent un large éventail d’outils et de ressources qui peuvent faciliter et enrichir l’expérience d’apprentissage des langues étrangères }, number={31}, journal={مجلة العلوم الاجتماعية}, year={2024}, pages={820–843} }